2024年8月23日下午2：30—3:30，2024年入职的新教师分为文科队、理科队，参观了天工文化展厅。

我院院长向100多位新教师介绍了江西工程学院的天工开物文化的提出背景、内涵、精髓和育人成果。

天工开物文化提出的背景：习近平文化思想提出“第二个结合”，即中华优秀传统文化和马克思主义相结合。2016年3月，学校成立了天工文化研究院。

天工开物文化的内涵：一是《天工开物》所蕴含的一切知识。二是《天工开物》所取得的成就和价值的总和。三是《天工开物》在传播过程中形成的国际影响力及其无形财富。

天工开物文化的精髓：修齐治平、兴亡有责的爱国情怀，知行合一、即用显体的务实作风，迎难而上、奋发进取的自强志气，敢为人先、勇攀高峰的创新品格，道技合一、追求卓越的工匠精神，天人合一、万物并育的和谐理念。

天工开物文化的育人成果：培养了20多万人才，其中资产千万以上的企业家有2000多人，孙清焕等校友回赣投资320亿元，创造了26000多个就业岗位。8位校友被党和国家领导人接见。